您的位置:課堂作文網>范文>工作總結>安全工作總結>小學安全工作總結
我要投稿 投訴建議

小學安全工作總結

時間:2021-09-07 13:59:41 安全工作總結 我要投稿

小學安全工作總結通用15篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學安全工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學安全工作總結通用15篇

小學安全工作總結1

  安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學xx環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

  一、規范管理,完善制度

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、加強領導,居安思危

  學校領導本著對工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的安感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

  三、宣傳,提高素質

  學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

  1、加強對全體學生的“防溺水”安全工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全工作,并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

  2、加強交通安全工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

  3、食品安全常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

  4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。

  四、開展活動,深入

  1、根據上級文件要求開展安全周活動。

  2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

  3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

  4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

  在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

小學安全工作總結2

  本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。

  一、領導重視,安全措施到位

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“xx中心小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

  二、加強校園安全消防工作

  通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器材按要求配齊;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;體育活動場地比較安全。

  三、認真落實安全宣傳教育。

  每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系,多渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校黑板報定期宣傳安全教育知識。

  四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、課間活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、旗下講話、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、學校宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕校園暴力事件的發生。

  五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。

  建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,進行嚴格考核,嚴格執行責任追究,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。簽訂責任書,學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、疾病防控等規章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

  六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

  堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。

  七、存在的問題和今后的打算。

  1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。隨著生活水平的提高,現在的孩子在家庭中往往受保護較多,從而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;加強交通安全意識,認真做好小安全員的思想工作。進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  xx中心小學

  20xx年7月

小學安全工作總結3

  學校安全工作直接關系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。做好學校安全工作,創造一個安全的校園環境十分重要。我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點,落實領導責任制,成了創建領導小組,形成了由校長總負責、分管校領導具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環境。

  一、完善制度,落實責任

  我校結合實際,堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神,把握內涵,領會實質,增強工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強的應急處理預案,并將相應安全制度的執行責任落實到校長和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、電視等途徑,做好宣傳,并根據學校具體情況開展多種形式的安全活動。

  為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《創建“平安校園”目標管理責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、配套硬件,完善設施

  學校按上級教育、衛生部門要求,添置了多個滅火器,設置了安全警示標語等。

  三、加強檢查,排除隱患

  我校學生大多來自農村,針對學校安全的薄弱環節,我們加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發現隱患,確保萬無一失。

  1、開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,確保開學時正常使用。

  2、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。建立并嚴格執行“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。

  3、每學期結束及重要的節假日等,學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查,及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械,并立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預防校園安全故事的發生。

  四、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時,我校針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成,從根本上防止人為安全事故的發生。

  1、通過周一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練,每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。

  2、加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監控和上學、放學時間的監控,加強學校與學生家長的溝通和聯系,共同做好如傳染病防治教育和管理等,與學生家長進行及時的溝通,向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

  3、強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校結合校本課程《生命生存生活》,持之以恒地在全體學生中開展三生教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。

  通過努力,我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故發生。為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩定提供了有力保障。

小學安全工作總結4

  這學期,我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長馬文昭直接抓,分管主任李芳鴿具體抓,學校辦公室、政教處具體分工負責組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與班主任,班主任與學生層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了安全預案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節

  假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、學校不定期對各班學生進行突擊檢查,對于個別學生攜帶危險器物的學生進行沒收和教育。班主任每天早午要對學生進行晨檢和安檢檢查并做好記錄。隨時發現的不安全隱患及時處理,整治。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合縣衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲廳對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

小學安全工作總結5

  我校領導歷來都非常重視學校的安全工作,今年特把學校安全教育放在工作中的首位,我校根據上級文件指示,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,結合本校安全工作的實際情況,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期我校安全工作總結如下:

  一、學校安全工作保障體系健全,建立完善的安全管理

  “一崗雙責制”,全面落實安全工作責任制和責任追究制,學校安全工作規范、有序。實現“一崗雙責”、責任制度上墻。

  1、高度重視,成立機構,明確職責。

  學校高度重視,成立了學校安全工作領導小組,由校長陳力揚任組長,陳運任副組長,各部門、年級組負責人為組員,統一領導學校安全工作。并明確各部門、組員的具體職責:辦公室主任李粵梅負責協調各部門工作,做好校內外安全工作宣傳,抓好學校治安及車輛安全工作;安全辦主任陳運負責制定安全工作方案,具體落實全校安全工作,學生處高偉負責學生安全教育工作及課間安全管理工作;教務處楊榆華負責全校常規教學安全、實驗教學安全及第二課堂活動安全工作;總務處主任曾文旭負責學校財產、消防等后勤安全工作。

  2、完善制度,責任到人。

  為使學校應急工作有序展開,根據應急領導小組的統一安排,應急辦進一步完善了學校安全工作的各項制度,包括有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、教師公寓管理、應急人員24小時值班等各項制度,健全校園安全管理責任制,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

  3、實現“一崗雙責”、責任制度上墻。

  二、學校安保工作制度健全、措施得當,人防、物防、技防落實到位。

  1、建立健全門衛、值班、巡邏等安全管理制度,禁止無關人員進入校園,嚴格限制家長及其他人員進入校園。

  2、及時開閉校門,減少學生在校外逗留時間。

  3、配置視頻監控設備及自動報警裝置。

  我校在學校大門、教學樓、宿舍等重點部位安裝了視頻監控設備(其中教學樓52個、其他32個),在學校外圍欄桿安裝了紅外線報警裝置。

  4、配齊配強校內安保力量,配發必要的防護裝備和防護器材。

  我校嚴把安保人員聘用關,委托深圳市龍崗區保安服務公司聘用了10名保安,這10名保安都具有保安員證,具有從業資格。我校與保安人員簽訂了崗位安全責任書,明確其職責。我校為保安人員配備了工作制服,防護手套、對講機、警棍、辣椒噴霧等防護裝備。

  三、學校安全預警機制健全,突發事件應急預案和事故預防措施完善,能及時排除安全隱患,學校安全工作管理水平高。

  學校專門制定了《萬科城實驗學校應急預案》,其中包括《突發事件綜合應急預案》、《校園暴力和非法入侵事件的防范及應急處置預案》、《火災事故防范及應急處理預案》、《校內墻體、各類墻體附屬懸掛物及場地活動中等防范及應急處理預案》、《傳染病疾病應急預案》、《處置食物中毒應急預案》、《H1N1甲流應急預案》共七大專項專項應急預案。同時根據學校安全工作形勢的不斷變化,不斷地完善、健全的應急預案,今年新增了《秋季招生應對突發事件應急預案》、《中考甲型H1N1甲流防控應急預案》、《反恐防暴應急預案》等。旨在從信息報送、先期處置、應急響應、指揮協調、擴大應急到應急結束,嚴格按照預案操作,努力提高應急處置能力,使應急工作管理更規范,執行有依據。

  四、落實安全宣傳教育,師生安全意識和防護能力高。

  對于安全教育工作,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”的文章。本學期,開展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷電安全”、“預防甲流”等主題班會,使學生多方面了解安全知識。

  1、認真組織消防演練。以防火防災為主題,本學期組織進行兩次消防演習,通過演習,對安全工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,以便有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。除了主題班會課,學校還利用黑板報、宣傳欄、講座等形式,全方位宣傳安全工作。學校積極推行假日安全提醒,同時利用教職工會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《給家長一份信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、針對我校實際情況,編訂了校本安全教材,使得安全教育更具針對性;

  4、充分借助廣播、黑板報、宣傳欄、班會課等陣地進行了廣泛的宣傳;

  5、定期地舉行應急演練,增強教師及學生在遇到危險時逃生、自救能力;

  6、成立“義工家長”及“小小交警隊”,增強我校安全防護力量,提高學生安全自我管理能力。

  五、學校無發生重大安全責任事故,學校安全工作成績顯著。

  做好學校安全管理工作有其重要的作用和意義。我們將不遺余力地繼續做好學校安全工作,牢固樹立“安全第一、防范為主”的思想,使學校的安全工作常抓不懈,查漏補缺,不斷完善,把工作落實到實處,增強學生的安全防范意識和掌握應急的基本能力,讓學生有一個良好的環境學習和生活,讓家長放心,讓社會放心。

小學安全工作總結6

  本學期,我校在中心校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,每月至少召開一次學校安全工作會議,針對問題,確定措施,認真貫徹落實,由學校政教處、少先隊具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立健全學校安全工作制度和責任追究制度,建立健全安全信息報送、大型活動的申報,危險品的管理,防火防災,值班、食品衛生。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關部門的'目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

  2、簽訂安全目標責任書。學校與各部門和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了學生安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容,對出現安全責任事故的教師實行一票否決制度,并且不能評為先進,同時貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查

  和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學期初我們積極與派出所、交警隊等部門通力合作,做好學校安全教育工作,學校組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。定期開展安全工作檢查,加強對消防設施以及教學樓、微機室、辦公室等場所的用電管理,定期檢查用電線路和備,做到絕緣良好,確保安全用電。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。積極配合中心校對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教室內線路進行防火安全檢查。

  今后,我們將進一步重視學生安全教育和學校安全保衛工作,及時解決學校安全工作中出現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

小學安全工作總結7

  安全工作重于泰山,學校本著“安全第一”的原則,時時刻刻警鐘長鳴,把安全工作作為學校工作的頭等大事。在局安全科的指導下,狠抓各項防范措施的落實。

  一、嚴格執行上級安全工作要求。

  嚴格按照局安全科的要求,定期對學校安全自查、每天對室內外電線檢查、每月對重點隱患部位排查,每學期組織消防、地震的安全演練。并根據局要求,組織全體教師學xx了“安全九化”的內容,把安全課表公示上墻,使每位教師明確自己的崗位職責。同時按照“責任到人”的原則,層層簽訂安全責任狀,制定了全面、細致的安全預案,為安全工作提供了保障。除此之外,每周班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查。對于每天執勤的領導,校長更是提出“緊繃安全弦,早、午、晚,每天至少3次巡視校園,關注學生活動、用電安全、檢查樓道滅火器等,做到安全工作心中有數”的要求。

  二、提高安全意識,加大安全投入。

  我校冬季依靠空調、電暖器取暖,用電量很大,學校總閘與教學樓電閘的電線已老化,負荷困難,存在極大的安全隱患。為了確保安全,學校進行了改造。在局支持下,我校與供電部門多番聯系,投入4900多元,重新更換了外網電線,并投入xx多元,更換了學校的全部漏電保護器。從根本上消除了用電方面的安全隱患,確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。

  同時,我校還加大了消防安全的投入,除專人定期檢查滅火器,及時換粉外,還新添置了10具滅火器,使每層樓道的滅火器數量達到了4具。在教學樓中新加了15個疏散指示標志,并定期測試應急燈,確保消防安全。通過不斷的投入使學校的安全設施達到了安全規范的要求,學校在資金緊張的情況下,對安全的投入,我們認為是值得的,也是十分必要的。

  三、強化,形式多樣。

  學校堅持安全每天講,發現隱患隨時糾正。積極創建學校安全的氛圍,使安全深入每個學生心中,我校設置了安全長廊。本學期以“保護生命平安出行”、“文明交通平安菜小”為主題的交通安全的相關內容,交警一大隊為學校提供了展牌,為學生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學生交通安全歌,使學生對交通安全知識有了形象直觀的認識。結合交通安全活動,我們開展了以《安全記心中》主題,學生手抄報制作評比活動,將優秀的作品在長廊中進行了展示;開展了《安全就在身邊》的知識搜集活動,學校將與學生關系密切、有代表的內容進行了展示;在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學生繪畫活動,體現了環境互動的理念。安全長廊把枯燥的理論知識,變為用同學們自己的語言、畫筆描述,增減了的趣味性,深受同學們的喜愛。課下,同學們匯聚在此,評論書畫內容,交流感想在無形之中,同學們的安全知識日趨廣泛,安全意識逐步深化加強。

  四、發揮合力作用,擴大內容。

  我校地處小山,車輛較多。為此我們與交警一大隊聯系,對學生進行了系統的交通安全。通過當小交警、學xx新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動,同學們學到了大量交通安全知識。本學期,我校與一大隊聯合,對同學們進行了交通事故現場救護演練。在演練中,教官詳細的向同學們同學們介紹了關于心臟復蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法。看著同學們認真投入的表情,逐漸熟練的急救手法,教官給予了同學們極高的評價,認為同學們已經初步具備了交通事故應急處理的能力。此項活動,在我校召開的“國防展示匯報暨菜市小學軍事運動會”中進行了展示,《唐山晚報》、《唐山勞動日報》、唐山電視臺《生活頻道》和《七彩光》欄目,對我校開展安全情況進行了報道,受到了各級領導好評。

  我們還聘請消防四中隊官兵為同學們進行系統的消防知識培訓,消防演練指導。汲取各界力量,充分的合力,使同學們掌握更多的安全知識。

  通過與交警一大隊的合作,我們深深感受到,吸納社會各級力量,合力對學生進行,會達到事半功倍的的效果。

  以上是對我校安全工作的簡單總結,不足之處,請兄弟學校多提寶貴意見,共同為校園筑起安全的“防護墻”。

小學安全工作總結8

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。2017學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

  一、領導機構健全,責任分管到位。

  1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:組 長:呂宙垣校副組長:伍國興 潘興帶 劉美環 邱少良 黎漢清組 員:陳佩如 鐘國健 曾健波 黃兆強 江健英 學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

  二、安全制度保證,措施扎實到位。

  1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

  每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。

  2、與科任教師簽訂責任書。

  學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

  3、建立學校各類安全應急預案制度。

  為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、打造平安校園如虎添翼――成立學校安全監督員機構。

  1、加強安全監督領導小組建設。

  組 長:呂宙垣副組長:黎漢清組 員:一(1): 一(2): 二(1): 二(2):三(1): 三(2): 四(1): 四(2)五(1): 五(2): 六(1): 六(2):

  2、定時召開安全監督會議,及時做好每周一次安全小結工作。

  為提高安全監督員思想覺悟,增強防范意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。(1)比如:我發現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。(2)根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對于情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,并要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

  3、全社會總動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,并請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

  四、加強教育,提高能力。 確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。

  1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。

  利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。

  禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12周歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最后學校統一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

  五、加強安全檢查,及時整治整改。

  本學年,我校堅持實行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。

小學安全工作總結9

  一、上下齊抓共管,層層抓安全 環境是育人的載體。

  安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛士”組織,共青團成立了“一周輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。 校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優先:

  一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;

  二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,

  三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關系,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放松安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。 建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

  二、警校手拉手,安全工作“有力度” 為充分發揮社會育人功能。

  特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,干警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織干警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。 一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題后,他們及時協同交警部門干警,反復多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱贊。 依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所干警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。

  三、實施“五項工程”。

  創建安全文明校園 為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。

  安全設施加強工程 在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。 對校園南教學樓后的圍墻進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防范設施,較好地起到了預防犯罪的作用。 為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。

小學安全工作總結10

  本學期,我校以深入實施素質教育為目標,不斷強化學校內部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發展。現將這一學期以來的工作總結如下:

  一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平

  1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

  2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。堅持以校本培訓為主,充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。

  3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。

  二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量

  (一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質

  1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

  2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

  3、加強家校聯系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯系,有力地促進了學校教學。

  (二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量

  質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

  1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業班工作的領導和管理,有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優轉差工作,力爭大面積豐收。

  2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完小學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導,切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮內一、三年級的語數教學開放日活動,活動目的明確,收效顯著。另外上期報批的市級研究課題,本期已進入實質性的研究階段,且已取得階段性成果。

  3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監控。

  (三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

  圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節目成功地參加了全縣第三屆中小學藝術展演并榮獲三等獎,12月份舉行的全鎮小學第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動,給師生的發展搭建成才的舞臺。

  三、重視教育宣傳工作,展現學校辦學成果

  為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取

  得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

  四、存在的問題

  1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。

  2、學校特色建設有待進一步加強。

  3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發展。

小學安全工作總結11

  本學期,我校仍堅持“安全第一,預防為主”的方針,將安全穩定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神,結合我校安全工作的實際情況,對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細致的梳理。現將我校安全工作自查并總結如下:

  一、成立安全工作領導組,定期召開安全會議。

  1、嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,完善各種應急預案。

  2、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

  3、聘請金昌立片警為法制副校長,經常邀請法制副校長進校園,舉辦法制講座,增強學生的法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯系,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學校財產不受損失。

  二、嚴格執行門禁制度。

  加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。

  三、開展多樣活動,增強學生安全防范意識。

  1、每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第五個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衛生月活動、安全生產月等活動為契機,開展有針對性的安全專題教育。

  2、豐富的安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,組織學生參加全省中小學生安全知識網絡競賽活動,使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規范自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

  3、強化交通安全教育。觀看交通安全警示片,邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校進行交通安全知識講座。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學,教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上下學乘車安全管理,對社會接送車輛建立排查制度,排查是否存在超載、超速、報廢等安全隱患。

  4、加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

  5、加強防溺水安全教育。密切家校聯系,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域,不要單獨到五里橋生態區游玩戲水,提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及防溺水教育宣傳片,對學生進行防溺水專項教育。

  四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

  做好本年度xx市學校綜治安全目標管理責任考評工作,定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,并記錄在案,限期整改。每月舉行至少一次應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

  五、下學期工作思路

  1、繼續做好xx市學校綜治安全目標管理責任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長、復興居委會密切聯系。

  2、舉行不同類型的應急疏散演練,讓安全演練常態化、制度化。

  3、結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目,制定計劃,集多種渠道、資源,扎實做好“一校一品”安全特色建設,申報市“一校一品”安全教育特色項目。

小學安全工作總結12

  學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級主管部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。現將一學期來的工作總結如下:

  一、完善制度,落實責任

  全體教職工能以高度的負責精神,認真做好學校的安全教育和防范措施。建立學校安全工作領導小組,由尤碧玲校長任組長,顏素芬教導主任及安全管理員陳艷芳任副組長,各班班主任等老師為組員。做到校長對全校安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教師對所管理的器材、物品、操作過程負責。健全各項管理制度,做到分工明確,層層落實,層層簽定《安全工作責任書》。學校定期組織對學校各地方角落的安全工作檢查,由于我們平時工作抓緊、抓實,各項措施、制度嚴明,一學期來,學校師生平平安安。

  二、加強教育,增強意識

  (一)及時學習上級有關安全文件

  對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。

  (二)認真做好安全教育工作

  學校安全教育周以校園安全為主題,在學校安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,并有針對性的開展了許多安全教育活動:

  1、隱患排查

  排查學校校內安全的隱患,包括各功能室、教室等,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

  排查學校四周及校外安全隱患,包括是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。

  排查出安全隱患的,馬上進行整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

  2、加強安全教育宣傳力度

  我校充分利用各種渠道進行安全宣傳,如:利用班班多媒體組織學生觀看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋季防傳染病視頻等;班主任進行每周一次的安全教育主題班會;學校進行“交通宣傳日”活動等;學生設計安全相關主題手抄報;分發節假日安全告家長書,發送安全提醒信息等等。

  3、告家長書

  我校結合中秋節、國慶節節假日打印了《安全告家長書》,分發給每位學生,并要求每位家長在仔細閱讀后將回執交回,以便存檔。內容以假期安全教育為主,重點叮囑家長做好孩子的假期安全監管工作,尤其注意飲食、防火、防雷擊、防溺水等方面的教育。通過這次活動,加強了家長和學校之間的溝通,同時為孩子快樂安全地度過這個暑假提供了保障。

  4、加強安全教育

  開學第一天為安全教育日,第一周為安全教育周,第一月為安全教育月。因此,在開學初我校對學生進行了一次全方位的安全教育,重點是剛入學不久的一年級和插班生新生。重點是交通安全,電力安全,防火、防震等方面的教育。十二月份是“法制宣傳月”,邀請法制副校長到校進行法制專題講座,重點對學生進行法制安全教育,進行一系列法制宣傳安全教育活動。

  5、更換滅火器

  我校定檢查校園的消防設施,制定落實“三定”制度。我校在十一月份左右,對全校的滅火器進行了更換,使其全部合格,確保師生安全。

  6、進行安全應急疏散演練

  學校每月至少開展一次安全該有多好疏散演練。主要進行的是防恐防暴、消防逃生、防震逃生、防踩踏逃生等演練。通過演練,提高了學生逃生演練的能力。

  7、定期上報各種材料

  每月定期上報各種材料,如安全月報表、安全工作計劃、各種應急預案等。

  8、教師課間值班制度

  我校一直堅持教師課間值班制度,即教師課間在操場及教學樓附近巡視,發現學生打架等事件時及時制止,防止意外傷害事件的發生,確保學生安全。

  9、組織學生進行安全知識競賽

  接上級通知,我們共組織學生、家長和老師進行了安全知識競賽,包括《泉州市學校安全教育平臺》、《全國第四屆安全知識競賽》學生、家長和老師的參與率高,配合度好。

  三、xxxx年工作思路

  1、有計劃開展安全教育,進一步提高全校師生的安全意識。

  2、加強安全檢查,及時整改安全隱患。

  3、加強家校聯系,進一步完善安全教育和管理。

  4、加大校園周邊環境整治工作,加大隱患排查,維護校園安全穩定。

小學安全工作總結13

  本期我校以落實科學發展觀、精神和各級安全工作意見為指導,堅持“安全第一,預防為主,整治結合”的方針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。堅決杜絕安全責任事故,加強交通教育、飲食安全教育、食堂衛生管理、教學活動安全教育、用電防火教育、防溺水教育、日常行為規范教育等,認真學習自護自救知識,強化校園周邊綜合治理,努力為廣大師生創造一個和諧、平安的校園環境,確保學校教育教學工作的正常開展。

  本期開展的工作和成績

  1、領導重視,全校聯動,齊抓共管,重在落實。

  安全工作是學校的高壓線,碰不得,因此學校成立“安全工作領導組”,由副校長擔任組長主抓,明確各成員工作職責,層層抓落實,確保安全工作落到實處。建立和完善安全管理制度,落實安全責任,對工作失職和造成安全事故的,將追究責任。定期和不定期開展安全檢查工作,發現隱患立即采取有效措施予以排除,確保學校校園安全。加強門衛管理制度,做好校門口進出的登記工作,嚴禁閑雜人員進入校區。

  2、完善安全資料建設,歸類存檔。

  學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。班主任還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任,做到職責明確,責任到人。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。做到事事有人管,件件有記錄。

  3、開展經常性各類安全教育活動,效果明顯。

  ①利用錄像、廣播、板報等形式,對廣大師生及員工進行安全教育,增強廣大師生及員工的安全意識和自我保護意識。②加強飲食、飲水衛生教育,嚴把食品進出關,杜絕食物中毒的發生,防止病從口入。③加強對學生的交通安全教育,堅決不乘無牌、無證等不合格車輛,12周歲以下不準騎自行車,走路遵守交通規則。④搞好學校周邊環境的綜合治理,積極協調社區有關單位做好學校的安全保衛及周邊秩序的維護工作,為師生創造一個優良的校園周邊環境。⑤高溫季節,加強防中暑教育,加強防溺水教育。⑥根據上級主管部門的要求,及時舉行防震防災緊急疏散演練。做到精心組織,制定預案,全校參與,確保演練的實效。

  4、加強行政領導值周、教師護導制,開展經常性檢查,實現安全工作正常化。

  建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校常務副校長負責,將安全保衛工作列入各班級的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。

小學安全工作總結14

  我們唐坡小學始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假來臨之際,在強化學校安全工作中,我們主要做到了:

  一、高度重視,認真落實各種安全規章制度

  學校從領導到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作實時講。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

  二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。

  在7月5日下午,學生正式放假離校后,學校召開了全體教師會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。

  三、進一步加強暑期里對孩子的監管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。

  在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到:

  1、暑假里,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;

  2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。

  3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

  5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;

  6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生;

  7、教育學生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

  8、假期內的其他安全事項等。

  四、進一步加強暑期里對孩子的監管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。

  1、我們唐坡小學在放假前一個星期就發放《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。

  2我們在大家訪活動中通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監管,嚴防溺水悲劇的發生。

  五、根據縣局文件的要求,我校開展了“暑期大家訪”活動。

  全體教師走村入戶實地家訪,了解學生情況。通過全體教師的共同努力,到7月6日,我校做到了對每一學生都進行了一次家訪,全面了解了學生的暑期學習、生活情況,課任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導,有力地保障了學生的假期安全。

  六、認真排查安全隱患,爭取上級給予整改。

  經排查我校大門垛有兩處開裂,須及時拆除重建,我們已經寫了專題報告并上報中心校,以爭取領導給予解決。

  總之,今年的假期安全工作,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,取得了優異成績。愿通過我們的努力,能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!

小學安全工作總結15

  本學年,我校教研工作以教研工作計劃和學校工作思路為指導,以實施新課標及課程改革為契機,堅持“教學科研化,科研課堂化”的教育科研工作思想,加大科研力度,著力于新課程標準背景下校本教研制度的建設,認真落實學校《工作計劃》,緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動,進一步健全制度,落實措施,求真務實,開拓創新,有效地提高教師整體素質和教研能力;繼續開展和深化教育教學科研課題研究,加大教科研力度,以推進課程改革為動力,以教學質量建設為中心,以改變教師教學方法,轉變學生學習方式為重點,努力提高教研工作的質量和效益,堅持向科研要質量,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現把一學期來的主要工作總結如下:

  一、進一步完善校本教研制度,發揮集體智慧,提高課堂效益。

  我們致力于加強教研常規管理。在本學期,我們根據教研活動計劃,給各學科教研工作提供了更充分的時間,特別注重落實集體備課,利用網絡實現資源共享,充分發揮教師的集體智慧,提高課堂教學效率,為教學質量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評課及其它教學研討制度,就《新課程標準》實施過程中教育觀念、教學行為、學習方式變革等方面進行全面研討,教師之間互相聽、評課成為風氣,新教師能虛心向老教師請教,有經驗的教學骨干也能耐心指導和幫助新教師。教研氛圍濃烈,有效地促進青年教師的專業成長。

  二、發揮學科的骨干作用,積極推動教學交流,提高教研水平。

  學校開設的常規課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評課,并形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動質量的提高。學校領導還經常深入課堂,指導教學實踐,切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行為。結合教學常規工作管理檢查,積極探索與新課程相適應的教學方法改革,促進教師由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發現學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中,引導教師改變評課方法,從而改變教學方法,高質量完成學期教研任務。

  三、積極開展教改課題實驗研究工作

  1、繼續深化“自主學習、主動發展”科研課題的研究工作。引導教師在平時公開課及課堂中積極探索發揮學生主動性,促進學生自主發展的途徑,通過本課題的實驗研究,對教師的科研水平的提高、教學方法的改進、深化教育教學改革、推進課程改革,都起了很大的促進作用。

  2、舉辦形式多樣的研討活動

  開展研討活動,有利于增強教研活動的實效性,擴大教研工作的參與面,推進教學研究活動的進一步開展。一學期來,我們針對本校的實際,舉辦了形式多樣的研討活動,達到了預期的目的。此外,為了交流展示學習新教材的成果,在學校舉行了各科新教材研討活動,通過聽課、評課,進一步領會了新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創造性地使用教材的能力。

  3、開展“五個一”活動

  廣大教師積極投身于改革大潮中,大膽實踐、勇于探索,總結出許多寶貴的經驗。為了推廣和交流這些教改成果,按照上級精神,我們開展了“五個一”活動。要求每位教師都要上一節公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學論文、學習一本教育教學理論著作、出一張期末測試卷,期末上交。從完成情況看,每一位教師都能及時完成學習任務,在管理激勵機制的作用下,完成的質量還是有保證的。

  四、真抓實干,教研工作持之以恒

  本學期以來,我們始終堅持以教學為中心,強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我們非常重視組織教師參加各項學術交流活動。縣、區級教研、交流活動我們均爭取派員參加,在取他人之長的基礎上,推動校本研究,促進教師教研工作和教學質量的提高,進一步提高教學公開課的教研含量。我校在課程改革中繼續發揮了示范性的輻射作用,提供了優質的教學現場供兄弟學校的教師觀摩為老師們提供了學習、交流和研討的平臺,受到聽課教師的一致好評。

  五、加強畢業班的教學管理,打造教育質量新輝煌

  加強了畢業班的教學管理,使畢業班教師能精心組織,認真計劃,認真實施教學工作,平時抓好單元過關和人人過關。并且定期召開畢業班教師會議;確保畢業班教學質量的提高。

  六、大力抓好教師隊伍建設

  良好管理體制和一支高素質教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質量的重要保證。抓好隊伍建設是我校工作的一個重要任務。

  1、抓好教師的培訓工作,本學期有計劃地進行了教師的培訓,同時發揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作。

  2、抓好骨干教師的培養工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會。

  3、以教科研為先導,以課題為載體,在教學與科研中優化師資隊伍的業務素質。把課題研究與教師的教學工作有機結合起來,以此促進了教學水平的提高。

  七、狠抓各科競賽,積極組織,認真培訓,學生參加的各級各類競賽。

  一份耕耘,一份收獲。我們學校的教研工作取得了一定的成績,但我們仍存在一些不足,課程改革任重道遠,我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。

【小學安全工作總結通用15篇】相關文章:

1.2021小學安全工作總結(通用8篇)

2.小學安全管理的工作總結(通用5篇)

3.小學學校安全工作總結范文(通用5篇)

4.小學安全工作總結

5.小學安全工作總結

6.小學安全工作總結

7.安全工作總結(通用18篇)

8.安全工作總結(通用10篇)

9.安全工作總結(通用5篇)

久久精品极品盛宴观看 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>